两会同期声 围绕教育、科技和人才培养 代表们有话说
今年的政府工作报告关注了推动教育公平与质量提升和一体推进教育科技人才发展方面的内容。参加十四届全国人大四次会议的代表们围绕教育、科技和人才，纷纷建言献策。 全国人大代表薛超表示，教育的布局优化最核心就在于人，在推动的过...
教育科技人才拧成一股绳（两会捎句话）
通用人工智能是大科学、大工程，需要有组织的大平台、大团队。这决定了在AI（人工智能）领域，教育、科技、人才三者的“并联关系”——教育体系支撑人才建设，人才建设支撑科技创新，科技创新支撑国家战略。我们需要以科教融合、产教融合的方式，在关键...
支撑科技创新 培养“挑大梁”人才
三月七日，全国政协委员、中国科学院院士、宁波大学校长蔡荣根做客中国教育报刊社“两会访谈录”。冯子琪 摄 教育、科技、人才是中国式现代化的基础性...
两会校长说丨上海交大丁奎岭：建议在国家层面成立教育科技人才一体改革推进办公室
《礼记》有言：建国君民，教学为先。教育兴则国家兴，教育强则国家强。著名教育思想家陶行知先生亦说：“校长是一个学校的灵魂。”校长作为教育改革的“关键少数”，正是“为党育人、为国育...
羊城晚报记者提问教育部部长怀进鹏：如何强化教育科技人才一体发展？
十四届全国人大四次会议于3月7日上午10时，在梅地亚中心举行记者会，邀请教育部部长怀进鹏、民政部部长陆治原、人力资源和社会保障部部长王晓萍、文化和旅游部部长孙业礼、国家卫生健康...
十五五十五问｜一体推进教育科技人才发展如何“破题”
制定中长期规划指导经济社会发展，是我们党治国理政的一种重要方式。2025年10月，党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 ...
广西：以产业为“指挥棒”一体推进教育科技人才发展
近日，广西壮族自治区印发《以产业为牵引一体推进教育科技人才发展的若干措施》（以下简称“措施”）。这份被外界视为广西版“创新攻略”的文件，核心思路可以概括为：产业为牵引，平台为纽...
找准一体推进教育科技人才发展的突破口
一个国家的创新能力，越来越体现为教育发展水平、科技创新能力、人才集聚效能的系统集成 今年政府工作报告在“加快高水平科技自立自强”部分提出，一体...