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【中国教育报】从科学教育到科技有何不一样？

　　 　　近日，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》（以下简称《意见》），文件首次提出“中小学科技教育”的概念，并将中小学科技教育作为推动教育强国建设和实现高水平科技自...

当“双师课堂”走进“中国恐龙大展” ——娄山中学以跨学科实践探索科技教育新路径

　　近日，上海市娄山中学跨学科项目化学习团队的师生们，将课堂搬进了上海自然博物馆“中国恐龙大展”的展厅。这并非一次简单的博物馆参观，而是该校积极响应教育部等七部门《关于加强中小学科技教育的意见》，以学科融合为基础，基于真实情境问题解决，将前...

千亿赛道崛起！乐博乐博：让孩子的编程能力领跑未来竞争力

　　 　　当 2025 年中国少儿编程市场规模突破 280 亿元，年均复合增长率保持 18% 以上，一个关乎孩子未来的教育风口已然成型。在《新一代人工智能发展规划》《义务教育信息科技课程...

河南经贸职业学院：创新构建“四维生态”思政教育新模式

青海省西宁市城东区总工会创新打造沉浸式思政课堂

　　 　　匠心筑梦”沉浸式思政课堂，通过观影、座谈、研学、交流等多元形式，将红色文化与服务深度融合，为广大职工特别是新就业群体带来了一场兼具思想深度与情感温度的精神洗礼，切实以贴心交流凝...

AI实验裸眼3D加持！数智化科学教育生态亮相第七届教博会

　　在珠海国际会展中心盛大启幕，作为全国首批科学教育实验校，沈阳市第四十三中学教育集团携数智赋能视角下的“四轮驱动”科学教育生态构建成果亮相辽宁沈阳展区，协同助力这一成果落地的AI实验裸眼3D教学平台凭借沉浸式教学体验，吸引众多参会者驻足。...

科技赋能科学教育 红网VR大视界亮相2025中国新媒体大会

青少年具身智能与人形机器人科技教育研讨会在京举行【8】

　　11月15日，2025青少年具身智能与人形机器人科技教育研讨会暨后备科技人才培养交流会在北京市通州区的首都师范大学附属中学（通州校区）举行。本次活动由北京教育融媒体中心、通州区教委和怀柔区教委共同主办，通过专家报告、平行论坛、企业展示、...