今天“科技小苗” 明天“大科学家”
■科技教育不能让学校“单打独斗”，政府、学校、企业、家庭、社会，得拧成一股绳 近日，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，要...
来安县第二小学教师斩获全国青少年科技教育创新成果大赛一等奖
央广网合肥11月19日消息（记者鲍玉婵 通讯员李靖王韡）2025年11月14日至16日，全国青少年科技教育创新成果大赛终评活动在华中师范大学举办，来安县第二小学胡玲老师经过县、...
深入学习贯彻党的二十届四中全会精神 深入谋划一体推进教育科技人才发展
（记者 王延辉）11月18日，省委常委、郑州市委书记安伟来到河南工业大学，宣讲党的二十届四中全会精神，并深入部分研发机构调研。 安伟全面宣讲了...
法意AI教研智能体赋能教育数字化转型
在高校教研的日常场景中，文献筛选与整理耗费大量时间成本，学生论文写作常因框架缺失陷入停滞，科研项目推进也屡屡受制于数据获取而效率低下。 这些长...
具身智能与人形机器人科技教育研讨会在京举行
人民网北京11月18日电 （记者郝孟佳）近日，2025青少年具身智能与人形机器人科技教育研讨会暨后备科技人才培养研讨会在北京举行。研讨会吸引了300余名中小学校长、教师及科博场馆工作者现场参会。 会上，与会嘉宾围绕人工...
科技教育需“加强” 但不能“增负”
近日，教育部等七部门发布了《关于加强中小学科技教育的意见》（以下简称《意见》），对义务教育和高中阶段的科技教育提出了要求和展望。《意见》明确指出，不得简单以考试等方式对学生学习...
香港马湾航天教育基地举办活动 激发学童科学探索精神
中新网香港11月19日电 在神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功之际，香港马湾公园“挪亚方舟”联同非营利机构“Rainbow Foundation”日前于香港马湾航天教育基地合...
【光明时评】科技教育需“加强” 但不能“增负”
近日，教育部等七部门发布了《关于加强中小学科技教育的意见》（以下简称《意见》），对义务教育和高中阶段的科技教育提出了要求和展望。《意见》明确指出，不得简单以考试等方式对学生学习...