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科普进苗寨爱心助成长

  

科普进苗寨爱心助成长

  近日,凯里学院微电子与人工智能学院依托党建主题党日实践载体,联动驻村工作队走进凯里市凯棠镇大坪村小学、大坪村幼儿园,开展物资捐赠+机器人科普展演+趣味科普课堂一体化公益帮扶活动,把前沿人工智能科技送到大山深处苗族村寨。

  据了解,大坪村小学及幼儿园坐落于黔东南州凯棠镇深山苗寨,是一所纯村级教学点,小学设至二年级,共29名学生,幼儿园40名孩童,其中苗族学生占比100%,留守儿童占比95%。受地理区位、师资力量、硬件资源制约,校内长期缺乏专业科普教学条件,机器人、编程等科创课程几乎空白。全校学生中留守儿童占绝大多数,不少孩子性格内向、不善表达,日常少有课外拓展活动,城乡科普教育资源不均衡的短板在此尤为凸显。本次活动,是这座深山苗乡村小建校以来首次迎来人形、四足、六足机器人户外综合展演。也是黔东南州范围内,首次由本科高校师生联合驻村工作队,深入深山民族村寨教学点,同步开展三位一体户外科普展演及留守儿童关爱助学行动。

  操场之上,一场沉浸式科技盛宴拉开帷幕。四足机器狗流畅完成行走、跳跃、翻滚等动作;人形机器人整齐上演歌舞互动秀,灵活的机械动作搭配轻快乐曲,瞬间点燃全场气氛,欢呼声、掌声不绝于耳;当形似昆虫的六足机器人稳稳爬过模拟崎岖路面时,孩子们不自觉地屏住了呼吸。人群中,一个穿民族服装的小男孩悄悄拉了拉志愿者的衣角,小声问:“老师,它会不会累?它要吃电池吗?”稚嫩的提问让志愿者笑着蹲下身子耐心解释——这是大山里的孩子第一次如此近距离地触碰“人工智能”的真实模样。展演现场还开设趣味编程实操课堂,以通俗语言讲解智能设备控制原理与航空科技知识,并设置互动体验专区,让孩子们近距离观摩、亲手操作设备,在志愿者一对一指导中沉浸式探索科创奥秘。活动同步为 69 名乡村孩童捐赠全新书包、全套文具等助学物资,以物质帮扶纾解学子生活难题,以科技展演滋养少年精神世界,做到暖心助学与科普启智双向发力。

  “以前总觉得机器人、人工智能是大城市才有的东西,离我们山里的孩子特别遥远,今天亲眼看见机器狗跳舞、机器人做操,我也想以后学好数理知识,去大学里研究智能设备。” 二年级留守儿童杨思思说。不少学生表示,这场前所未有的科技展演,让自己真切感受到科技魅力,心中埋下钻研工科、追逐科创梦想的种子。

  “我们村地处深山,大部分孩子父母常年外出务工,不少留守孩子内向、不爱表达。长期以来孩子们只能从课本上简单了解机器人,今天是他们第一次亲眼见到、亲手触碰智能设备。整场活动孩子们全程兴奋欢呼,原本沉默寡言的孩子主动举手互动、上台体验,眼神里充满光亮。”大坪村小学校长秦余龙感慨道,前沿科技展演填补了村小科创教育空白,也用新奇有趣的体验帮助留守孩子打开心扉、建立自信。

  “长期以来,深山民族村寨普遍存在科普资源下沉不足、乡村青少年科创视野受限的现实难题,城乡教育数字鸿沟、科技教育差距客观存在。本次凯里学院立足专业特色、将人工智能低空科技实景汇演送进留守儿童占比极高的深山民族完小。是打破地域壁垒,让少数民族留守儿童共享优质科创资源,把学科优势转化为服务乡村振兴与民族团结的生动实践。”凯里学院微电子与人工智能学院专职副书记余计灵表示。

  本次活动是黔东南州校地联动、科技赋能民族乡村教育振兴的生动缩影。下一步,凯里学院将与凯棠镇大PG电子玩法介绍坪村将持续深化校地结对帮扶机制,常态化开展助学帮扶、科普赋能、文化润乡系列公益活动,依托高校人工智能、自动化等专业科创资源守护山区留守儿童,以科教微光点亮民族少年追梦路,全力助推民族地区乡村教育振兴。