科技赋能红色教育 VR课堂点亮少年初心
“VR视角下的红色征程”为核心，通过科技赋能与多媒体切入的教学模式，为小学员打造了一堂沉浸式思政教育课，有效提升了孩子们的思政素养
授课活动打破传统红色教育的单向传授模式，以多媒体资源为切入点，构建立体化教学场景。课程伊始，张士洋老师先组织小PG电子安卓/苹果下载学员观看红军过草地、爬雪山、强渡大渡河的历史视频，用动态影像直观呈现革命历程，帮助孩子们建立初步的历史认知；随后带领学员走进二楼党史馆与三楼科普区，借助VR虚拟现实技术，让孩子们“穿越”到长征现场——通过VR设备亲身感受红军在极端环境下的艰辛跋涉，在三维场景中触摸历史细节，这种“看得见、摸得着、能体验”的教学方式，改变了以往红色教育“听故事、记知识点”的单一形式。
在科技赋能的基础上，张士洋老师进一步设计多样化互动环节深化思政教育效果。他将学员分为“红星队”与“火炬队”，围绕“长征开始时间”“红军过草地的原因”“长征途经省份”等问题开展积分问答，引导孩子们在竞争中巩固红色知识；同步开展“小小红军去长征”接力游戏，让孩子们在肢体运动中体会长征精神的坚韧；还结合三楼VR科普资源，设计“消防与灾害判断”互动环节，在传承红色基因的同时，培养孩子们的安全意识与社会责任感。整个教学过程中，多媒体视频、VR沉浸式体验、互动游戏等多种形式有机融合，既激发了孩子们的学习兴趣，又让红色文化与思政理念通过具象化体验深入人心。
90分钟的教学节奏紧凑、环节完整。从视频导入铺垫历史背景，到VR体验深化情PG电子安卓/苹果下载感共鸣，再到互动游戏巩固学习成果，最后通过总结反思引导孩子们分享感悟，每一个环节都紧扣“提升思政素养”的核心目标，让红色教育从“知识传递”升级为“精神浸润”。
此次活动是哈尔滨市少年宫主题活动中心以科技赋能思政教育的生动实践，通过将VR技术、多媒体资源与红色教育深度融合，不仅让小学员们更深刻地理解了长征精神的内涵，更在体验式学习中培养了爱国情怀与责任担当。
未来，哈尔滨市少年宫主题活动中心将继续探索科技与教育的融合路径，持续推进科技与教育融合，依托“小雪花”主题活动社团平台，开发更多融合多媒体手段、贴近少年儿童认知特点的主题课程和活动，在沉浸体验中筑牢红色根基，在互动实践中提升综合素养，让思政课堂更具吸引力、感染力，助力我市青少年在新时代背景下坚定理想信念、茁壮成长，让孩子们在红色文化滋养下成为有理想、有担当的新时代好少年。