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兰州理工大学深入推进数智校园建设——“数字动脉”激发学校新活力

推进人工智能全社会通识教育

　　 　　人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，深刻改变着人类生产生活方式。习近平总书记强调，“推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才”。在人工智...

【走近新质生产力】康贝尔的教育“新”图景

　　去年下半年，金华市科学技术协会、金华市新闻传媒中心共同推出的“走近新质生产力”科普栏目，读者反响强烈，多篇作品被浙江省科协公众号转发。为进一步解码“新质生产力”，我们将继续向“新”深处行，聚焦科技创新与产业融合的生动案例，探访点燃创新火...

高标准强协同西城一体推进教育科技人才发展

　　 　　日前，2025金融街论坛年会人才论坛暨“西融人才”大会、“北京西城·高校发展联盟”年度联席会在京举办。据了解，本次大会以教育、科技、人才一体化发展为主线，通过一系列重磅发布与深...

文汇时评 以高水平科技自立自强引领发展新质生产力

　　 　　党的二十届四中全会提出要“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”，并从加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进科技人才发展，深入推进数字中...

教育部举办全国中小学科技教育校长局长专题培训班

　　 　　培训班聚焦增强校长、局长对科技教育理念的理解与认同，推动科技教育在PG电子手机版中小学深度融合与广泛实践，围绕形势政策解读、专业能力提升、创新实践教学和研讨交流互动四大模块开展...

青年发展型省份丨科技赋能教育爱心点亮未来——“小暖象”福建希望工程科技实验室在榕揭牌

　　 　　近日，由共青团福建省委、福建省慈善总会、信银理财有限责任公司、中信银行福州分行、福建省青少年发展基金会联合举办的在福州市台江第六中心小学举行。福建省慈善总会副会长廖长桂，团省委...

2025年高中生AI学习机深度测评：智慧教育的科技赋能与实践路径