南明区萃元小学科技节：机甲、机器狗、无人机AI教育 探索未来
{ articleTitle: 南明区萃元小学科技节：机甲、机器狗、无人机，探索未来, articleContent: 5月30日，贵州省南明区萃元小学举办了一场主题为“玩转科技，探索未来”的科技节活动，为即将到来的六一儿童节增添了一抹科技色彩。活动内容丰富，涵盖了
本次科技节的核心在于激发孩子们对科技的兴趣，培养他们的动手实践能力和创新精神。梦溪集萃科技馆展示了学生们制作的污水处理器、垃圾收集运输车、太阳能发电系统等科技实践作品。这些作品不仅体现了孩子们对科学知识的理解，更展现了他们解决实际问题的能力。例如，三（1）班学生们讲解的自制污水处理器，详细介绍了净化原理，让参观者直观地了解了科技在生活中的应用。科技绘画展区则为孩子们提供了发挥想象力的平台，他们描绘了会飞的汽车、海底城市、太空家园等未来世界，展现了对科技发展的无限憧憬。
科技节的操场活动更是精彩纷呈。合唱班领唱的AI校歌《校园欢乐颂》点燃了全场热情，全校师生齐声跟唱，为科技节拉开了互动体验的序幕。机器人竞技场、机甲大师竞技PG电子新手教程区、机器狗表演等环节，将科技知识与趣味性相结合。孩子们可以操控机器人进行足球比赛，体验机甲的灵活操作，观看机器狗的卖萌表演，感受科技的魅力。创客手工作品区和科学小游戏体验区也备受欢迎，激光切割机、3D打印机、空气动力学实验等活动，让孩子们在实践中学习科学知识，培养创新思维。
萃元小学相关负责人表示，未来学校将继续依托“童元课程”，借助AI校歌、编程社团等特色载体，构建家校社协同育人网络。这表明学校正积极探索将AI技术融入教育体系，旨在培养学生的创新精神和实践能力。此次科技节的成功举办，不仅为孩子们提供了一个展示科技成果的平台，也为AI教育在小学阶段的推广提供了宝贵的经验。随着科技的不断发展，AI教育将扮演越来越重要的角色，为孩子们打开通往未来的大门。
你认为，在AI教育的未来发展中，如何更好地平衡科技知识的传授与创新思维的培养？ }